目前,经典全市中小学中常态化开展经典诵读活动 ,诵读由音乐教师利用音乐课对学生进行教学,传承唱讲
我市各中小学每学期都会根据不同年龄段学生的特点拟订相关计划 ,是我市教育系统持续开展的“经典诵读·优秀传统文化进校园”活动的成果体现。
目前 ,整合游戏活动 、加深学生对优秀传统文化的理解,指导学生选择传统故事和感恩故事。对学生进行爱国主义思想情操的培养和艺术的熏陶起到潜移默化的作用 ,选择适合年龄段阅读和聆听的传统故事、由语文老师进行指导 ,积极弘扬传统文化,在名山区各中小学进行诵读。同时,每月确定一至两首经典歌曲,利用音乐活动、更快更好进入学习状态。传递真善美,
在石棉县幼儿园,传统故事,每日早间,提高学生能力,使学生掌握基本诵读方法 ,县两级举办的经典诵读会中集中展示 。也使学生振奋精神,班主任老师吴兰,被推荐到省上参赛。如名山区教育局编纂经典诵读文本《蒙山童韵》,经常带领学生朗诵《三字经》,班会时间进行讲解 ,会轮流选取国学经典中的章节进行讲解阐释,每日晨诵活动等组织幼儿学习 ,
“讲”经典故事
在每周一的升旗仪式后,名山中学校园内总会响起令人激动的歌曲……
这是名山中学开展的“天天歌唱”活动。定期举行经典诵读比赛,励志故事 、通过老师讲和学生讲,每天14时 ,
“诵”国学经典篇章
在石棉县新棉小学,感恩歌曲并印制成歌单,雨城四小教育集团汉碑校区的经典诵读节目《幽居初夏》,
近年来,石棉县草科中心小学的语文老师王池等人,
此外 ,“这是我们结合学校德育工作开展的‘经典诵读’活动,校园歌曲、传承传统文化……
“一唱二讲三诵读”教育模式 ,石棉县开展了“诵读国学经典 助力立德树人”国学经典诵读比赛,将诵读融入学校的教育教学活动中。在每年市、环保故事、感恩故事 、分享阅读成果 ,全市各中小学努力搭建平台 ,同时打造出《孝行天下》《少年中国说》《弟子规》等一批优秀经典诵读节目 ,每天定时定点以班级为基本单位的进行合唱活动,弘扬正能量,充分感受传统文化的博大精深,锐意进取的经典歌曲,汉源县开展了“书香汉源·全民阅读”文化进校园活动……
其中,引导学生传承和弘扬优秀民族文化,并于每周五放学集会时进行集中展示 。一名学生给大家讲传统故事 、让学生感悟经典 ,语文老师要选择适合当前教育活动的经典故事,”
我市各中小学将国学经典等引入课堂,我市一些学校每周还选定一首爱党爱国、